Aujourd’hui j’aimerais vous parler d’un sujet qui me tient particulièrement à cœur. C’est une valeur essentielle pour moi, il s’agit de la bienveillance.
Elle est au centre de tous mes projets et de ma vie. Je sais que vous pensez qu’un projet de crèche sans penser à la bienveillance, ce serait assez bizarre. La théorie est souvent très facile à imaginer, mais en pratique ce n’est pas toujours simple de rester bienveillant en fonction des situations.
Tout d’abord, qu’est-ce que la bienveillance ?
C’est une « disposition d’esprit inclinant à la compréhension, à l’indulgence envers autrui » d’après le Larousse. Je ne t’apprends rien.
Pourquoi c’est une notion qui est tellement importante pour moi ? Parce que c’est la base de mes relations avec les autres. J’accorde une importance primordiale au respect des autres, à leur écoute, leurs ressentis, leur bien-être. C’est dans une ambiance de respect mutuel qu’on monte et pérennise les plus beaux projets.
La bienveillance en crèche pour moi
Quand j’ai choisi les membres de mon équipe, j’avais toujours cette notion de bienveillance en crèche :
Est-ce que cette personne apportera suffisamment d’écoute aux familles ? aux parents inquiets de devoir laisser leur enfant pour la première fois à un mode de garde ?à ses collègues pour travailler en équipe de manière constructive et positive, etc. ?
Est-ce que cette personne sera dans le respect des consignes de la crèche pour permettre un bon fonctionnement au quotidien ?
Sera-t-elle ouverte aux sollicitations de ses collègues, dans la limite bien sûr de ce qu’elle peut faire ?
Au coeur de cette notion de bienveillance en crèche, il y a bien évidemment les enfants, et c’est là où le côté « indulgence » est important. Chaque enfant grandit et découvre à son rythme, accompagné et soutenu par l’adulte.
Le forcer à avancer ne changera pas là où il en est, bien au contraire, cela pourrait freiner son épanouissement et le braquer par rapport à l’adulte.
En tant que professionnels de la petite enfance, nous devons accompagner les enfants, et surtout, quand l’enfant a des difficultés :
colères répétées,
comportement agressif voire violent,
refus de s’intégrer au groupe,
etc.
Surtout, on reste calme !
La bienveillance est à ce moment-là cruciale et nécessite souvent de réfléchir en équipe aux solutions qui peuvent être apportées à cet enfant (dans la douceur et l’accompagnement).
Et dans ta micro-crèche ?
Pourquoi je te parle de bienveillance ?
La bienveillance va définir l’accueil qui sera fait aux parents le matin quand ils vont amener leur enfant, la prise en charge des enfants dans la journée. Aussi bien sur la manière de proposer les activités et soins aux enfants que sur la manière d’être et d’agir en équipe, et l’accueil des parents en fin de journée.
Par exemple en fin de journée, quand elle a été un peu compliquée parce que beaucoup d’imprévus ou beaucoup de gestion de crises, on a hâte que les derniers parents arrivent. C’est là où on se doit d’accueillir les parents avec sourire et bonne humeur, prendre le temps d’expliquer la journée de l’enfant comme cela a été fait avec les familles déjà parties.
Les parents doivent se sentir accueillis, rassurés que tout se soit bien passé, l’accueil du soir est un moment-clé où la confiance en l’équipe se crée.
Je t’invite à réfléchir sur une charte à afficher, posant les critères de la bienveillance dans ta micro-crèche. Ça peut être tourné de manière un peu humoristique, enfantine, ou à la manière des « 10 principes de la crèche »… Quelle qu’en soit la forme, cet outil te guidera dans votre recrutement. Il créera aussi une cohésion d’équipe autour des mêmes valeurs et rassurera les familles que tu accueilleras.
Et pour toi, la bienveillance prend(ra) quelle forme dans ton projet ?
Comme tu as dû le voir ici, le projet éducatif et pédagogique constituent des éléments essentiels pour obtenir ton agrément. En résumé, le projet éducatif va contenir les grandes valeurs de ta micro-crèche. Le projet pédagogique, lui, va rentrer dans le détail de ces valeurs en expliquant de manière concrète ce que fait l’équipe pour répondre au projet éducatif.
Maintenant, rentrons sans plus tarder dans le vif du sujet 🔎
Le projet éducatif
Comme je te l’expliquais plus haut, le projet éducatif va contenir les grandes valeurs de ta micro-crèche.
Il va donc traduire une vision globale de l’éducation. Plus exactement une représentation de l’enfant et de son développement, à partir desquels sont pensées la présence et l’action des adultes auprès des enfants.
Le projet éducatif a comme objectif principal le bien-être de l’enfant. Il va viser à ce que l’enfant :
se sente en sécurité,
qu’il puisse vivre ses expériences,
construire son individualité et sa capacité de vivre dans un groupe,
avance vers l’autonomie,
éveille son intelligence,
établisse des relations aux autres,
développe sa créativité et sa créativité.
Bien sûr, il doit être évolutif et régulièrement requestionné par l’équipe.
Objectifs du projet éducatif
Premièrement, j’ai recensé 2 objectifs principaux à faire ressortir sur ton projet éducatif :
préciser les objectifs et les moyens mis en oeuvre pour l’accueil, le soin, le développement, l’éveil et le bien-être des enfants
Il doit veiller à l’individualisation et la continuité de la prise en charge des enfants. Mais aussi à leur rythme de vie, assurer une réponse satisfaisante à leurs besoins. Tout en prenant en compte l’interdépendance des dimensions affectives, psychiques et psychologiques.
Les grandes lignes du projet éducatif
Ensuite, bien que le cadre doit être souple, mais il faut quand même prévoir autant que possible le maximum de situations différentes. Tout cela pour éviter d’être en permanence dans un système de dérogation.
Pour que tu puisses avoir une idée plus précises, voici ici quelques questions dont les réponses pourront figurer sur le projet éducatif :
quelle prise en compte du lien familial ?
quels moyens pour connaître individuellement chaque enfant ?
comment les rythmes de chaque enfant sont pris en compte ?
comment le rôle de l’adulte dans les différents temps, en fonction de l’âge et des besoins des enfants est réfléchi ?
quelle place est faite à l’observation partagée des enfants ?
quelle place est faite à la participation active des enfants ?
quels moyens la structure met-elle en place pour s’adapter aux besoins, à la situation particulière d’un enfant. Mais aussi à celle de telle famille, à la problématique du lien mère-enfant ?
quelle place pour la formation des stagiaires ?
Lors du rendez-vous d’inscription avec les familles, il me semblait primordial d’expliquer les valeurs de la micro-crèche. En fonction des questions des parents, tu pourras d’appuyer sur ton projet éducatif pour y répondre.
Le projet pédagogique
Avant tout, une fois ton projet éducatif prêt, tu vas pouvoir passer au projet pédagogique. Car celui-ci traduit les orientations du projet éducatif dans la pratique et l’action quotidienne. Citons par exemple :
l’aménagement et l’utilisation de l’espace
l’organisation des groupes d’enfants
l’organisation des activités
la façon d’intervenir au quotidien des professionnels
Le projet pédagogique va donc déterminer les objectifs et les méthodes de travail dont les bases sont communes à tout le personnel. En laissant place à l’individualité de chaque professionnel.
Ce document pourra être préparé avec toute ton équipe, et orchestré par la référente technique.
Tu pourras le remettre à chaque recrutement. En fonction de l’évolution de ton équipe, de ses expériences, le projet pédagogique sera mis à jour. Il s’agit vraiment d’une base afin de pouvoir uniformiser les pratiques de chaque professionnelle.
Enfin, si tu veux te lancer dans la rédaction de ces projets, tu trouveras sur internet de nombreux modèles. Je te laisse quelques liens pour gagner du temps :
